[Шахматы] Матвей Гальченко ― Громила (2025)

[Шахматы] Матвей Гальченко ― Громила (2025)

Курс подойдет, если вы:

уже пару лет играете в шахматы, нередко показываете точность 80-90% в партиях, но чувствуете, что уступаете классом и уровнем игрокам 2000+
утопаете в количестве бесплатной информации по обучению в интернете, но боитесь выбрать неправильную стратегию и замедлить свой прогресс
хотите приложить усилия и эффективно поднять свой уровень, обучившись у одного из лучших профессиональных тренеров России за скромную цену
Программа

Урок 1-2. Дебютные рекомендации за белых
мои личные рекомендации в дебюте за белых исходя из статистики партий на рейтингах 1500-1900, а также моего личного и тренерского опыта

Урок 3. Дебютные рекомендации за черных
мои личные рекомендации в дебюте за черных исходя из статистики партий на рейтингах 1500-1900, а также моего личного и тренерского опыта

Урок 4. Понимание идей соперника

активная профилактика: что такое и как правильно использовать?
разбор применения активной профилактики ведущими гроссмейстерами и чемпионами мира
примеры активной профилактики из моей личной практики классических шахмат
упражнения для самостоятельного обдумывания
Урок 5. Как пересчитать соперника

система расчета вариантов А. Котова
сравнение методов расчета вариантов, определение самого эффективного
примеры расчета из партий великих гроссмейстеров
интерактивные упражнения по ходу рассмотрения примеров
Урок 6. Как атаковать соперника

методы атаки короля в различных положениях
пошаговый план атаки нерокированного короля
пошаговый план атаки рокированного короля
исключения из правил
Урок 7. Как добиваться своего

применение важного правила для достижения своих целей в критические моменты партии
примеры использования правила в миттельшпиле и эндшпиле
применение правила на примерах партий великих гроссмейстеров
Урок 8. Определение критического момента

что считать, а что не считать (когда остановить расчет)
осознание критической позиции (не упустить ключевой момент)
правильный подбор кандидатов на первом ходу и по ходу варианта
как понять, что надо задуматься?
8 уроков / 6 часов видеолекцийзадачи для закрепления материала
видеоразборы задач для самопроверки